Patricia LAMAZOU PEÑARRIETA                                   

16, rue Constantin                                                          

13100 Aix-en-Provence                                                       

( 04-42-21-35-15 / 06 04 59 02 17/   06 83 46 04 63)                                                                      

 e-mail :penarrieta_lp@hotmail.com

Nationalité bolivienne (demande de nationalité française en cours)

Mariée (13 ans), deux enfants

EXPERIENCES PROFESSIONNELLES___________________________________________

 

2009 – 2010               ECOLE MONTESSORI ES-EN-CIEL, école privée hors contrat

                                       · Directrice, Gérante, Educateur classe de : CP,  CE1, CE2, CM1 et CM2.

2008 – 2009               ECOLE DE L’OLIVIER- VENELLES

                                            ·Classe de primaire, soutient et aide ponctuel classe CP,  CE1, CE2, CM1 et CM2.

2008 – 2009               LYCEE  PRIVE VAL SAINT ANDRE

                                            ·Professeur d’espagnol classe de 5éme et de 6éme.

2008 – 2010               UNIVERSITE AIX – MARSEILLE III

· Professeur  de Travaux Dirigés d’Actualité Economique – Première Année ECO, MASS, AES.

2006 – 2009               RESTAURANT PACHAMAMA

                                            · Gérante de société Pachamama SARL, Chef de cuisine.

2006 – 2009               ECOLE MILITAIRE D’Aix en PROVENCE

                                            · Chargé des colles d’espagnol en Eco 1 et Eco 2 (première  et deuxième année des classes préparatoires aux concours des grandes écoles).

2002 – 2008               UNIVERSITE AIX – MARSEILLE III

· Professeur  de Travaux Dirigés d’Economie Politique – Première Année DEUG               DROIT (ATER et VACATAIRE).

1997 – 1998               FRIO - CARNOT Surgelés, Aix-en-Provence

· Agent de Maîtrise – 2,5 M.F. de Chiffre d’Affaire. (Encadrement d’équipes de vente, gestion- comptabilité, formation du personnel, conception et mise en place du développement de la surface de vente).

1991                          MINISTERE DE L’AGRICULTURE BOLIVIEN, La Paz – Bolivie

· Stage – Projet EMSO-MACA (avec la collaboration de la Banque Mondiale).

· Choix, catégorisation et hiérarchisation des projets agricoles et piscicoles de la Bolivie.

· Suivi et rentabilisation pour allouer et répartir des subventions.

1988                          LYCEE FRANCO BOLIVIEN, La Paz – Bolivie

· Assistante Maternelle.

 

COMPETENCES SPECIFIQUES_COMMERCIALES ET AUTRES ________________

 

4Méthodologie d’administration d’une entreprise.

4Méthode d’analyse d’évaluation du développement commerciale.

4Capacité de formation,  coordination et gestion du personnel.

4Capacité d’écoute, tolérance et adaptation.

4Capacité d’organisation et de rentabilisation du temps de travail.

4Expérience et  mise en place des  normes de sécurité : bâtiment recevant du public.

4Expérience et  mise en place des  normes d’hygiène alimentaire : HACCP.

4Connaissances  dans la gestion des stocks, commande et réception des marchandises.

4Capacité de gérer les rayons d’un magasin (vigilance et réassort).

4Capacité de tenir la comptabilité quotidienne ainsi qu’une caisse.

4Connaissances dans la gestion d’un portail internet de publicité.

4Capacité de géré et coordonner l’information.

4Connaissances des mécanismes de la  concurrence.

 

 

2009 – 2010             Centre Pédagogique Montessori - Association « Aide à la Vie »

·  Niveau IV – Multiplications, divisions, orthographe et conjugaison. Niveau V- Fractions, nombres décimaux, angles, équivalences, divisibilité. Niveau VI - PPCM, PGCD, système métrique, temps, surfaces, volumes, pourcentages, Vocabulaire. Stage Montessori Hizomu (Histoire, zoologie, musique) et Géométrie Montessori (du point à Thalès et Pythagore)

2008 – 2009             Centre Pédagogique Montessori - Association « Aide à la Vie »

· Niveau I – Vie Pratique et Vie Sensorielle. Niveau II – Initiation au langage écrit           et  à  la lecture, Mathématiques. Niveau III – Français, Mathématiques. Stage de Géographie Montessori juillet 2009.

1998 – 2005              Centre D’Analyse Economique – Aix- Marseille III

· Recherche  en cours, élaboration du projet de thèse de Doctorat en « Analyse Economique du droit » portant sur la gestion de la terre des communautés originaires en Bolivie

1997 – 1998              Faculté d’Economie Appliquée d’Aix-Marseille III

· D.E.A. d’Analyse Economique des Institutions, option «Institutions et

Développement». Mémoire : «Le micro- crédit dans le processus de développement des interactions individuelles en Bolivie».

1996 – 1997              Institut d’Etudes Politiques d’Aix-en-Provence

· D.E.A. de Science Politique Comparative, option «Amérique Latine et Caraïbes». Mémoire : «Décentralisation et Participation Populaire».

1990 – 1996              Faculté d’Economie Appliquée d’Aix-Marseille III.

· Licence et Maîtrise d’Analyse Economique et Politique. Mémoire : «Le Vietnam au cœur du conflit d’intérêt entre la Chine et les Etats- Unis».

· D.E.U.G. en Sciences Economiques.

1988 – 1989              Université Catholique Bolivienne

· Formation de trois semestres en économie générale.

1987                          Lycée Franco- Bolivien

· Baccalauréat Général en Sciences Humaines.

 

 

COMPETENCES SPECIFIQUES_SCIENTIPHIQUES___________________________

 

4Pédagogie de l’enseignement universitaire.

4Pédagogie de l’enseignement Montessori (niveau I, II et III).

4Pédagogie de l’enseignement Collège (classe de 6éme et de 5éme cours d’espagnol).

4Connaissances  en « Economie Politique ».

4Connaissances en droit, économie et mécanisme du marché.

4Méthodologie de «décentralisation d’institution financière ou administrative».

4Maîtrise de la méthodologie d’analyse économique et politique comparative.

4Méthodologie de recherche sur le terrain.

4Méthode d’analyse, d’évaluation du développement des institutions.

4Analyse et connaissances des systèmes de micro- crédit bolivien.

4Approche des théories libérales du marché.

4Connaissances des modes d’organisations culturelles et administratives des populations «Marka» en Bolivie. Conception, réalisation d’études économiques et politiques.

 

 

AUTRES EXPERIENCES____________________________________________________

 

; Présidente de l’Association Loi 1901 « Constantin Evénement » association de riverains et commerçants de la rue Constantin à Aix en Provence.

; Organisation et Participation à la création des « Communes de Nations pour la Paix » action de l’ONG « Pour la Non-Violence »  avec les Maires de la région, au Palais de la Bourse Canebière-  CMCI,  Marseille, octobre 2002.

Chargé de Mission, ONG « Pour la Non-Violence », Commission d’Information des Nations Unies : création de structures, conception de projets sociaux, direction et mise en place de ces projets. Organisation, coordination et élaboration des Colloques 2000 et 2001 « Le grand débat pour la Non-Violence, Analyse et Prévention » au Parc Chanot à Marseille. Animation des débat, Médiateur : « Violence, Economie et Commerce », « Justice, Droit et Violence » « Travail, Harcèlement psychologique au travail, Chômage et Violence ».

; Président de l’Association (Loi 1901) MESSEJANA : récolte de fonds et mise en place de projets sociaux à Fortaleza (Brésil).

; Direction d’équipes de bénévoles étrangers et français. Organisation et mise en place d’actions de vente de bougies, mission : récolter des fonds pour le Secours Catholique, Noël 1994. C.A. : 50 mille francs récoltés, dont 19 milles pour MESSEJANA.

;Membre du Club d’Epistémologie depuis 1998.

; Organisation et direction des équipes de bénévoles lors de la fabrication des colis pour le Kosovo aux entrepôts de Marseille (mars – avril 1999) sous la direction de la Croix Rouge.

; Conception et réalisation du stand de la  Bolivie à la Foire Internationale de Marseille en 1997, en partenariat avec le Consulat de Bolivie de Marseille.

; Responsable du centre d’accueil des étudiants étrangers et français d’Aix-en-Provence : « La Cave », dépendant de la Cathédrale Saint- Sauveur (1993 – 1995).

; Membre du Bureau des Etudiants de la Faculté d’Economie Appliquée d’Aix-en-Provence (1991).

; Rédacteur en chef du journal « La Feuille de l’Etu », F.E.A. Aix-Marseille III.

; Membre du Bureau des Etudiants de l’Université Catholique, La Paz – Bolivie (1988)

; Rédacteur en Chef du journal du lycée « El Franco » à La Paz (1984 – 1987).

 

 

PUBLICATION, SEMINAIRES ET COLLOQUES_______________________________

 

« Patentes o Derechos de Propiedad o como posibilitar mayor competitividad a los grupos étnicos dentro de una comunidad globalizada?» Colloque organisé par l’Université Trois Rivières et la Chambre de Commerce, Canada,  2006.

«Concurrence et Ambivalence Institutionnelle : le problème de la territorialisation des Institutions appliqué à la Bolivie ». Article présenté lors du XLème  Colloque de l’ASRDLF à Bruxelles, 2004. Article publié à La Revue d’Economie Régionale et Urbaine (RERU) 2005

« Information et conflit dans les relations Marka-Syndicat-Etat (Bolivie) : Une approche par la proximité culturelle», article présenté au Colloque : 4° journées de la Proximité, Proximité, Réseaux et Coordination, Marseille, 2004.

« Taller de historia oral andina-  Atelier d’histoire orale andine », Débat sur « Le forum permanent indigène ». La Paz – Bolivie, Février 2003.

« Ethique et économie », Faculté de Droit – Aix- Marseille III, juin 2002.

« Droit, Police et sécurité urbaine », organisé par Mr Asso, Doyen de la Faculté de

    Droit, Nice Novembre 2001

« Débat privé sur la réforme de la constitution », organisé par « La defensora del

    pueblo » , La Paz, Bolivie, Janvier 2001

« Europe et Liberté », organisé par l’Institut for Economic Studies (I.E.S.), Kalamos-  

    Grèce, 2000

« La Cité de la Réussite » organisé à Marseille par Euroméditerranée, novembre 1999.

« Europe et Liberté » organisé par l’Institute for Economic Studies (I.E.S.) et la  

    Theodor Heuss Akademie, Gummersbach –Allemagne, juillet 1999.

« Ethique et économie »,Faculté de Droit – Aix-Marseille III, juin 1999.

 

LANGUES ET INFORMATIQUE_____________________________________________

 

Espagnol              :        Langue maternelle.

Anglais                 :        Niveau courant.

Français               :        Bilingue, Diplôme Supérieur d’Etudes Françaises, Alliance Française, 2°et 3° degrés. Académie de Poitier.

Informatique       :       Windows, Word, Excel, Access. Gestion du site internet de PACHAMAMA et Es-en-Ciel.